text n. 1.原文,本文,正文;(文藝學等所說的)文本。 2.課文,課本,教科書。 3.基督教圣經(jīng)經(jīng)文,經(jīng)句〔常引作說教題目〕。 4.主題,論題。 5.(歌譜的)歌詞。 6.版本。 7.=text hand. a full text 全文,正文。a text in physics 物理課本。 stick to one's text (談話)不離本題。
study n. 1.用功,勤學;〔常 pl. 〕學習;研究 (of); 研究對象;研究項目;值得研究的問題;學問,學業(yè),學科;專題論文;調(diào)查。 2.書房,書齋;研究室;(個人)工作室。 3.〔古語〕沉思默想。 4.試作;【美術(shù)】習作;【音樂】練習曲。 5.【戲劇】背臺詞;讀臺詞,背臺詞的演員。 His face was a perfect study. 他的面孔真有意思。 To write correctly is my study. 我的努力目標是寫得正確。 a quick [slow] study 臺詞記得快[慢]的演員。 quit studies 罷課。 in a brown study 呆想,默想,深思。 make a study of 研究。 vt. (studied) 1. 學習;研究;記誦(臺詞等),練習。 2. 用心,考慮,圖謀;注意看,仔細端詳。 vi. 用功,學習,練習;研究;努力,留心;默想。 study sb.'s face 仔細端詳某人面貌。 study one's own interests 圖謀自己利益。 study to avoid disagreeable topics 努力避免不愉快的話題。 study to wrong no man 留心不誤傷別人。 study for the bar 為了預(yù)備做律師而學習。 study one's part 【戲劇】記誦自己的臺詞。 study out 想出;解(謎等)。 study to be wise 努力學聰明。 study up 用功預(yù)備(考試等)。 study up on 〔口語〕認真研究,調(diào)查,考查。
You could with profit spend some extra time studying the text . 你多花點時間學習課文是有好處的。
" i have been studying the texts , " said dagen “我一直在研究咒文。 ”達恩說。
You could with profit spend some extra time studying the text 你多花點時間學習課文是有好處的
I studied the text , began to understand 我研究經(jīng)文后開始了解
Today we shall study the text first , then i ’ ll ask you a few questions 現(xiàn)在大家先看課文,然后我問幾個問題。
The chinese teacher told us an exciting story before studying the text 在學習課文以前,語文老師給我們講了一個生動的故事。
Study the text carefully and be sure that you are able to translate it into idiomatic chinese 仔細學習課文,必須能把課文譯成通順的漢語。
Today we shall study the text first , then i ' ll ask you questions . if time permits , we shall have a short dictation 今天我們先讀課文,然后提問。如果時間許可,我們就進行一小段聽寫。
Is everyone clear about what we ' ve just learned ? if you don ' t have any questions , let ' s study the text and grammar 上面的生詞大家都明白了嗎?如果沒有問題了,就請大家來跟我學習課文和語法吧。
On the base of studying the text , go to feel the attitude and value consciousness of the students who deal with their life , and grasping themselves " conditions of subsistence . so them can go to understand all forms of life with the determination to survive 在研究文本的基礎(chǔ)上,去感受中學生對待生命的態(tài)度和價值取向,對自己生存狀況的把握,以至推及到對一切具有生命跡象、生存意志的事物的態(tài)度,從而了解他們的心理意志體現(xiàn)。